24. Juni 2021
EsRAP-Frontfrau Esra Özmen macht politischen Hip-Hop und gibt Rap-Workshops für Jugendliche. Im Interview erklärt sie, was junge Menschen beim Song-Schreiben über sich lernen können und wie sie ihre Maturaprüfung gerappt hat.
17. Juni 2021
Die Wiener Medienpädagogik-Plattform „LehrerInnenweb“ bietet Praxistipps für einen Podcast im Unterricht. Hier ein Überblick, wie Sie ein Konzept erstellen, wo man kostenloses Profi-Equipment leiht und wie Sie im Radio landen.
15. April 2021
Die aktuelle Studie „Quelle: Internet?“ hat untersucht, wie Deutsche ab 18 Jahren Nachrichten im Internet einordnen. Das Ergebnis: mittelmäßig bis schlecht. Hier ein Überblick über die konkreten Resultate und was aus ihnen abzuleiten ist.
18. März 2021
Was ist zu erwarten, wenn das BMBWF einen Jugendsprech verwendet, der selbst dem Minister fremd ist? Einiges. Die Plattform „GÖNN’ DIR“ in Kooperation mit PULS 4 soll die Resilienz der Jugend stärken – mit Zeichnen, Tanzen und Yoga.
25. Februar 2021
ARD und ZDF haben mit „So geht MEDIEN“ eine innovative Online-Plattform für Schulen geschaffen. Lehrende finden dort 50 unterhaltsame Videos aus der Welt der Medienkompetenz samt Unterrichtsmaterial zum Thema Handysucht.
11. Februar 2021
Der Safer Internet Day erstreckt sich heuer über einen Monat. Barbara Buchegger von Safer Internet Österreich erklärt im Interview, wie Schulen mitwirken können und inwiefern sich der Online-Unterricht auf das Social Media-Verhalten auswirkt.
21. Jänner 2021
Der Politikwissenschafter Fritz Plasser hat schon acht US-Präsidenten analysiert. Im Interview resümiert er die „problematischste“ US-Präsidentschaft von Donald Trump – dessen Bildungspolitik, Twitter-Diplomatie und größten Fehler.
17. Juni 2021
Der Podcast „EduFunk“ berichtet wöchentlich über die digitale Schule. Moderatorin Anna Weghuber erklärt, warum Lehrende besser verrückt werden sollen, wie ein Podcast den Unterricht bereichert und was Österreich Deutschland voraus hat.
14. Mai 2021
Im Spezial Politik und Humor erklärt Investigativ-Kabarettist Florian Scheuba, was Satire der Jugend über Politik beibringen kann, warum seine Recherchen im Parlament landen und wie man auf Interventionen aus der Politik reagiert.
25. März 2021
Der österreichische Kreativwettbewerb projekteuropa läuft noch bis 21. Mai. Zum Thema „[digitale] Schule leben!“ können Schulen digitale Projekte einreichen, die sich künstlerisch mit „Digitalisierung“, „Klima“ und „Europa“ befassen.
4. März 2021
capito Wien fördert die barrierefreie Kommunikation mit verständlicher Sprache. Geschäftsführer Robert Winklehner erklärt, wie Lehrende ihre Texte lesbarer machen und wie Kafkas Schachtelsätze in Leichte Sprache übersetzt werden.
18. Februar 2021
Das deutsche Magazin Katapult vermittelt Politik und Geschichte in bunten Grafiken mit smartem Schmäh. Chefredakteur Benjamin Fredrich erklärt vier seiner Karten und worauf Schüler/innen bei ihrer Deutung achten sollen.
28. Jänner 2021
Sie wollen Jugendlichen die Zusammenhänge einer vernetzten Welt erklären? Dann versuchen Sie’s mit Themen, die sie popkulturell bewegen. Das Methodenhandbuch „Global Learning Goes Pop“ von Südwind Steiermark hilft Ihnen dabei.
14. Jänner 2021
Ist Journalismus der „Watchdog der Demokratie“, dann ist der Presserat der „Watchdog des Watchdogs“. Geschäftsführer Alexander Warzilek erklärt, wie Schüler/innen mit dem Lehrmaterial des Presserates echte Fälle durchspielen.
